自學論壇發表競賽

自學論壇發表競賽海報0319

 

 

臺北醫學大學通識教育中心自學論壇發表競賽

 

一、 活動主旨

 

本校通識教育中心提供同學許多十分有特色的課程,包含「拇山人文講座」、「經典閱讀」、「哲學入門」、「社會學入門」、「社會參與式課程」等,並且配合「自主學習工作坊」,希望同學在課程中學到人類社會的基本價值與重要的人文基礎知識,觀察社會、探究議題及服務人群的知識與能力,以及自主學習的習慣。價值及知識需要與當代社會連結才能顯現出意義,而北醫大的同學對於社會也一向具有高度的關懷。為了提供同學對社會議題發聲的平台與發表自主學習的成果,本中心建置了『自學論壇網』以鼓勵同學藉此平台發表關心社會相關議題及自主學習的成果心得。

 

二、 競賽規則

(1) 參與對象:本校大學部全體同學。

(2) 初賽選拔方式:請上本校自學論壇網(http://sfl.tmu.edu.tw/),以校內電子郵件帳號註冊,即可在站上發文。在4月2日至5月15日之間,請同學以1000字以內摘要或不超過10分鐘的YouTube影片方式,發表於自學論壇網。評審委員將從發文中選出6位同學進入決賽。

(3) 決賽發表方式:進入決賽同學,將在6月4日受邀到本校拇山人文講座,以短講的形式發表成果,每位同學限時10分鐘。

(4) 評審委員:由本校人社院邀請校內外相關專長之教師擔任評審。

(5) 獎勵方式:

特優1名可獲得6000元圖書禮券及獎狀一張。
優選2名可獲得3000元圖書禮券及獎狀一張。
佳作3名可獲得1TB隨身硬碟及獎狀一張。

 

三、 評分說明

 

(1) 初賽評分標準:評審老師將考慮發表文章之人氣(包含回應數與點閱數),以及文章之深度與公共性,通盤考量,選出最後決賽的6位同學。

(2) 決賽評分標準:決賽之短講內容,將依照下面四個向度進行評選。

  • 短講結構 (25%):短講內容應有中心論點,並圍繞此論點,有層次、有條理的展開,使短講形成一個較完整的結構。
  • 知識深度 (25%):短講的內容,除了議題的廣度外,更希望同學運用具有深度的基礎知識,提出鞭辟入裡的見解。
  • 從自主學習到現代社會之連結 (25%):希望同學能從相關課程與自主學習中所學到的知識與價值出發,討論社會議題,以體現知識與真實社會的連結。
  • 敘事創意 (25%):短講過程中,同學能發揮創意,結合網路、微電影、海報等各式各樣的方法呈現內容,以達到知識能有效的傳播,亦能讓聽眾們的印象更加深刻。

 

四、自學論壇網介紹

 

自學論壇網介紹

 

主辦單位:臺北醫學大學通識教育中心

協辦/指導單位:教育部公民素養陶塑計畫辦公室

 

1021 自主學習工作坊報名開始

自主學習工作坊實施計畫

PDF 簡報

自主學習工作坊報名簡章

主旨

配合本校核心課程(經典閱讀、哲學入門、社會學入門課程)2 + 1 學分制度之變革,特規畫系列自主學習工作坊,協助選修核心課程之同學,發展自主學習、主題書寫、社會探究與實踐的基礎能力。

對象

本學期修習經典閱讀及人文社會基礎入門課程之同學。

報名方式

請有興趣參加的同學,於 102 年 11 月 6 日(三)下午五點前,至本校學術活動網「線上報名」處報名。

並下載附檔報名表,填妥資料後回傳至 smallhigh@tmu.edu.tw,以完成自主學習工作坊選課登記。

作業規定

請依自主學習檔案指示,參與並完成相關的學習記錄及作業,並整理成完整的自主學習檔案電子檔,於學期結束前繳交給所選修「經典閱讀」「哲學入門」「社會學入門」授課教師。

學分授予

全程參與課程、完成自主學習檔案,經教師評閱合格,得授與「自主學習」課程 1 學分。因本學期屬教學實驗階段,故學分於 1021 學期核發。

課程時間

主題場次 小論文寫作 深度訪談
102/11/13(三)
簡士捷
17:10 ~ 19:00
2103 教室
102/11/26(二)
陳昱名
17:10 ~ 19:00
6204 教室
102/11/20(三)
簡士捷
17:10 ~ 19:00
2103 教室
102/12/3(二)
陳昱名
17:10 ~ 19:00
6204 教室

聯絡人

高玉馨小姐,分機 2679。

尖石後山部落參訪

參與人員
林益仁所長、王信翰老師、生態社區營造修課學生、醫文所研究生、課程 TA──Rimuy
地點
新竹縣尖石鄉玉峰村、秀巒村
住宿地點
田埔教會
交通方式
10/19 上午 9 點 30 分至竹東下公館集合(建議搭乘 07:10 或 07:30 班次),10/20 下午原車返回竹東下公館。
國光客運 1820 台北轉運站–竹東
同學們可憑客運之票根/購票證明向 Rimuy 申請車資,請同學務必將票根/購票證明保留,否則一概不予以補助。
聯絡人
Rimuy (黎慕依) 0972775157 rimuy@tmu.edu.tw

課程目標

  • 了解發展研究中的社區 (Community) 概念
  • 了解社區營造與培力的內涵與關係
  • 了解生態社區的概念與實踐
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展臂歡迎新朋友通識課程海報展圓滿落幕

時間過得很快,轉眼間又來到新的學年度。往年,新生對於通識選修課程總有著許多的問號,為此,通識教育中心在今年8月31日配合學務處舉辦的新生展臂歡迎新朋友做了一個新嘗試,在杏春樓二樓及三樓以海報方式呈現展出本中心長期經營的優良經典課程及人文社會基礎入門課程並安排通識教育中心行政老師英家銘助理教授、簡士捷助理教授及同仁在一旁加以解說。

當天活動,許多新生與家長在前往大禮堂的途中,經過階梯,看到通識課程海報的展覽,紛紛停下腳步駐足詢問。透過老師與同仁們的解說,使新生與家長更瞭解本校通識中心課程,也驚訝於我們有如此豐富的通識課程。本活動對學生選課提供不小助益。感謝主任及劉玉華副教授的指導與同仁們的努力,使本次展場佈置與活動一切順利,圓滿完成。未來,通識教育中心也將持續、主動的提供此類服務。

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